Estudantes, egressos e pesquisadores da Universidade Franciscana (UFN) participaram, no dia 10 de julho, do Seminário de Pesquisa em Comunicação do Centro Universitário Internacional Uninter. Os trabalhos foram apresentados no Grupo de Trabalho “Comunicação, consumo e cibercultura”, que reuniu pesquisas relacionadas à desinformação, à inteligência artificial e às redes digitais.
A participação destacou a produção científica desenvolvida por integrantes do Curso de Publicidade e Propaganda e por pesquisadores vinculados ao Laboratório de Pesquisa em Comunicação da UFN (LAPEC). Ao todo, sete trabalhos da instituição foram apresentados durante as sessões do evento.
Na sessão dedicada à desinformação, Antônio Marion Leal apresentou o trabalho “Entre publicidade e desinformação: conteúdos midiáticos falsos gerados por IA”, desenvolvido em parceria com as professoras Graziela Frainer Knoll e Taís Steffenello Ghisleni.
A sessão sobre inteligência artificial concentrou cinco pesquisas da Universidade Franciscana. Luiza Gabriela Silveira Pereira apresentou o estudo “Desafios éticos do uso da inteligência artificial na pesquisa”, realizado com Graziela Frainer Knoll e Taís Steffenello Ghisleni.
Géssica Cereta de Moraes, em parceria com Taís Steffenello Ghisleni, apresentou o trabalho “Soberania cognitiva e inteligência artificial generativa na produção do conhecimento”.
Carlos Alberto Coletto Bürger participou com a pesquisa “A arte de perguntar: como perguntas indutivas provocam alucinações em inteligências artificiais generativas e o que podemos fazer a respeito”, desenvolvida em conjunto com Taís Steffenello Ghisleni.
Também integrou a sessão o trabalho “Inteligência artificial e criatividade publicitária: percepções em discursos publicitários”, de Giovana Soares de Moraes, Ângela Lovato Dellazzana e Taís Steffenello Ghisleni.
O tema dos memes e da cultura digital foi abordado na pesquisa “Memeficação: discursos, humor e criatividade na era IA”, de Carlos Henrique da Costa Barreto, Carlos Alberto Coletto Bürger e Taís Steffenello Ghisleni.
Na sessão voltada às redes digitais, Hellen Cristina de Andrade Cardoso apresentou o trabalho “A revolução das mulheres no rap e na construção de identidades digitais”, desenvolvido em parceria com a professora Ariadni Loose.
Continuidade da formação acadêmica
Entre os participantes, Carlos Henrique da Costa Barreto, Carlos Alberto Coletto Bürger e Géssica Cereta de Moraes são egressos do Curso de Publicidade e Propaganda da UFN e permanecem vinculados ao Laboratório de Pesquisa em Comunicação.
Atualmente, eles dão continuidade à formação acadêmica no Programa de Pós-Graduação em Ensino de Humanidades e Linguagens (PPGEHL) da Universidade Franciscana. Carlos Henrique e Carlos Alberto cursam o doutorado, enquanto Géssica desenvolve sua pesquisa no mestrado.
A trajetória dos pesquisadores evidencia a continuidade entre a formação na graduação, a participação em projetos de pesquisa e o ingresso na pós-graduação. O vínculo com o LAPEC também permite a manutenção das atividades investigativas e a construção de novos estudos relacionados à Comunicação, às tecnologias digitais e à inteligência artificial.
Pesquisa como parte da formação em Publicidade e Propaganda
A participação no seminário reforça a presença da pesquisa na formação dos estudantes de Publicidade e Propaganda da UFN. Por meio do LAPEC, estudantes e egressos participam de projetos, grupos de estudo e investigações científicas relacionadas à publicidade, à comunicação, às tecnologias digitais e às transformações socioculturais contemporâneas.
O envolvimento em eventos científicos possibilita que os pesquisadores compartilhem resultados, recebam contribuições de participantes de outras instituições e ampliem o debate sobre os desafios éticos, sociais e profissionais relacionados ao uso da inteligência artificial no campo da Comunicação.
O Seminário de Pesquisa em Comunicação da Uninter é um evento científico de abrangência nacional que reúne trabalhos produzidos no Centro Universitário Internacional Uninter e em outras instituições de ensino e pesquisa. Nesta edição, o tema foi “Interfaces entre política e (des)informação no contexto de inteligência artificial”.
